Recapitulación 5
Resumen del martes
y jueves
Lectura del resumen por equipo
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro de asistencia
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Equipo
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1
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2
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3
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4
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5
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Resumen
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El 12 de febrero el profesor firmo y reviso los temas relacionados a
la energía potencial, la corriente
electica, potencial eléctrico y diferencial
de potencial.depues pasamos a responder varias preguntas referidos a
dichos temas. Para el dia jueves 14 de febrero llevamosa cabo un experimento en el cual utilizamos
unas barritas de cobre, aluminio y zinc para enterrarlas en varias frutas
como la naranja, el limón, la guayaba, la toronja y la mandarina para medir
su voltaje y amperaje con ayuda del multimetro.
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El día martes 12 de febrero el profesor reviso lo
correspondiente a cada semana se realizo una práctica en la pag. De internet:
las cargas positivas y negativas en el campo eléctrico y el día jueves se
realizo una práctica en la cual se realizo la medición del amperaje y voltaje
en el limón, mandarina, guayaba y toronja, se medió por medio del multimetro.
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En la clase del martes el profesor reviso la tarea y cada equipo paso
a contestar preguntas sobre los campos eléctrico y el día jueves con el
voltímetro medimos las ampers y el voltaje de diferentes cítricos poniéndole
conductores como cobre, zinc y aluminio.
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Durante la clase del martes se reviso la tarea y se utilizó un
simulador de campo eléctrico, con una simulación del campo eléctrico, el día
jueves mediante un voltímetro se calcularon cargas en amperes y voltaje de
varios cítricos.
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El día martes reviso el profesor la investigación de cada semana
hicimos una práctica simulando un campo eléctrico el día jueves por medio de
un voltímetro calculamos las cargas en amperes de algunos cítricos como limón
naranja etc
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El día martes reviso la tarea y utilizamos el simulador del campo
eléctrico, utilizando cargas negativas, positivas y neutras.
El jueves por medio de un voltímetro, medimos las cargas en amperes y
el voltaje de los cítricos propu8estos en clase con ayuda de zinc, cobre y
aluminio.
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